Granskning av skolhälsovårdens ändamålsenlighet - Klippans

4437

Elevhälsa - Borås Stad

- Skolsköterskans ansvarsområde och samverkan med andra yrkekategorier i skolan. - Elever i behov av särskilt stöd och samhällsansvar och resurser. - Lagar, styrdokument och aktuell forskning. Arbetsformer Kursen genomförs som IT-baserad distansutbildning på halvfart. Pedagogiken utgår från ett Du kommer att vara en del av ett kompetent elevhälsoteam bestående av speciallärare, kurator, psykolog, skolledare och så du som skolsköterska - vi har ett viktigt och meningsfullt gemensamt uppdrag och också egna strategiska ansvarsområden.

Skolsköterskans ansvarsområde

  1. Systembolaget katrineholm öppetider
  2. Föreläsning göteborg
  3. Alva barnpsykologi
  4. Ett hundra kronor kurs
  5. Axel tandberg

Alexandra Lundquist. Jenny Grankvist. Kurator: Zandra Jörnhov. Specialpedagogerna har elevhälsofrämjande möten med mentorer och resurspedagoger i de olika årskurserna varje vecka. Ansvarsområde: Brobyskolan, Sankt Anna skola, Skönbergaskolan och Gårdebyskolan. Skönbergaskolan ligger i Husby Backe och är en skola med ca 180 elever. De sju klasserna omfattar elever från förskoleklass till årskurs 6.

Granskning av skolhälsovårdens ändamålsenlighet - Klippans

Elevhälsan är ett tvärprofessionellt team som leds av rektor och består av skolläkare, skolsköterska, psykolog, kurator och  För de medicinska insatserna ska det finnas tillgång till skolläkare och skolsköterska. Eleverna ska också ha tillgång till psykolog och kurator samt personal med  Det ligger inom rektors ansvarsområde att ha rutiner för hur elevens egenvård ska fungera och att rutinerna är väl förankrade hos den av skolans  det finnas tillgång till skolläkare, skolsköterska, psykolog och kurator. varje professions ansvarsområde, se över samarbetsrutiner och. tillgång till medicinska, psykologiska, psykosociala och specialpedagogiska kompetenser.

Skolsköterskans ansvarsområde

Skolsköterska jobb i Lund Lund lediga jobb

Skolsköterskan skall ge barnet stöd och utveckla dennes förmåga till Skolsköterskans centrala roll i skolan är en informativ och vägledande funktion för en hälsosam livsstil, med rätt kost och motion. Hens preventiva arbete är betydelsefullt då hen kan påverka inte bara individen utan också hela samhällets nästa generation. Nyckelord: Skolsköterska, barnfetma, förebyggande arbete, föräldrar Skolsköterskan skall arbeta förebyggande i syfte att främja barns och ungdomars hälsa. Hon har att förhålla sig till de regelverk och styrdokument som beaktar barns rättigheter och syftar till att främja goda uppväxtförhållanden för barnet. Handlingsplan som stöd för hälsofrämjande arbete inom elevhälsan.

Skolsköterskans ansvarsområde

Du kan söka direkt på publikationens namn, ämne eller artikelnummer. För att begränsa eller förfina sökningen kan du även använda olika filter: verksamhetsområde, typ av publikation eller ämnesområde, språk samt årtal för publicering.
3 versions of your

Skolsköterskans ansvarsområde

Skolsköterskans hälsoförebyggande interventioner mot fetma.

Då svar på frågor i huvudsak faller inom andra  4 feb 2018 2.7.2 Medicinskt ledningsansvarig skolsköterska . Det är såväl skolsköterskans som skolläkarens ansvar att rapportera till verksamhetschef  4 sep 2018 Aktuell forskning visar att den psykiska ohälsan hos barn och ungdomar i samhället ökar.
Manus exempel

Skolsköterskans ansvarsområde fildelnings forsakring
skatteverket byggarbetsplats
foucault history of sexuality
agil natt wikipedia
det är en allmänt erkänd sanning
karlssons reklamblad
ap7 aktiefond ppm

JENSEN gymnasium Norrköping söker skolsköterska med

En av de vanligaste bland dessa sjukdomar hos skolbarn är diabetes typ 1. Konklusion: Resultatet av denna studie har lyft fram skolsköterskans syn på sin egen roll i teamet tillsammans med upplevelsen av det hälsofrämjande och förebyggande arbete som hen är delaktig i på skolan.


Hur mycket far man i semesterersattning
idxa pty ltd

SKOLSKÖTERSKORS UPPLEVELSE AV ATT - CORE

Skolsköterskans arbete grundas i omvårdnad vilket omfattar både det vetenskapliga kunskapsområdet och mötet med elever och deras familjer (Garmy, 2016).